1º ESO

RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN- 

1. Define Ser Vivo, pon un ejemplo de ser vivo y de ser inerte
2. Definir mineral, pon un ejemplo de mineral y un no mineral
3. Explica las siguientes propiedades de los minerales: densidad, dureza y brillo
4. Explica las rocas magmáticas, pon un ejemplo de cada tipo
5. Definir célula, explica las diferencias entre célula procariota y eucariota. Pon un ejemplo de organismos que presenten cada tipo de célula
6. Explica los niveles de organización de los seres vivos.
7. Definir Taxonomía. Definir Especie, pon un ejemplo de especie.
8. Explica los tipos de reinos, pon un ejemplo de cada y las características según la nutrición, el número de células y el tipo de célula.
9. Explica las características generales de invertebrados, pon un ejemplo de cada grupo.

 Las preguntas 8 y 9 valen 1,5 cada una

EL CONTROL DE RECUPERACIÓN ERA BASTANTE PARECIDO A ESTE

 Control REC. SARAY 2º Evaluación temas 5,6 y7.

LOS DIBUJOS SE PUEDEN CONTESTAR EN EL APARTADO

1. La articulación del tobillo cuando caminamos, es semejante a una palanca:
1. Explica el tipo de palanca
2. Nombra los huesos y músculo  que estén implicados
2. Explica:
1. Las partes de una neurona. ¿Cómo se produce la corriente nerviosa?.
2. A qué se denomina circulación venosa y arterial? ¿Qué vasos sanguíneos están implicados en este tipo de circulación?.
3. Explica:
1. ¿Cómo está regulado el sistema endocrino?. Explica el proceso a partir de un exceso de ázucar en sangre.
2. La función de acto reflejo y el órgano encargado de la misma. Indica los elementos de protección y una posible lesión
4. Contesta los siguientes apartados
1. ¿En qué consiste la excreción?. ¿Qué órganos la llevan a cabo?.
2. Completa el siguiente dibujo. Explica su funcionamiento y una enfermedad.

 DIBUJO DEL OIDO 

5. Indica el nombre de huesos y los músculos más relacionados con los mismos, que aparecen señalados en el siguiente dibujo. En un esquema escribe 3 nombres del carpo, los huesos de la cintura escapular y pelviana.

 ESQUELETO DIBUJO

6. A partir del dibujo. Realiza una clasificación de huesos y músculos (según su forma), indicando un ejemplo en cada caso. En las articulaciones indica el tipo y pon un ejemplo

PIENSA EN TUS RESPUESTAS, FELIZ DÍA  

OJO CON LA ORTOGRAFÍA

MAPAS GEOLÓGICOS-TOPOGRÁFICOS

OS DEJO LOS RECURSOS DE INTERPRETACIÓN DE  MAPAS GEOLÓGICOS, AL MENOS ALGUNO, HASTA QUE TENGAMOS EL EDMODO EN FUNCIONAMIENTO.
CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA PASO A PASO, en este enlace os enseñan a representar el mapageológico, los estratos etc etc, lo intentaremos hacer en clase.

EN GENERAL PARA CUALQUIER INFORMACIÓN INSTITUTO GEOGRÁFICO, MUY INTERESANTE.