martes, 26 de abril de 2016

RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN-CRITERIOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
    1. Definir ecosistema y describir sus componentes.
    2. Explicar la interacción que existe entre biotopo y biocenosis.
    3. Explicar las relaciones alimentarias entre los seres vivos nicho trófico, cadena trófica y red trófica.
    4. Pirámides de número, biomasa y
    5. Comprender cómo los seres vivos dependemos unos de otros para vivir (intra e interespecíficas)
    6. Identificar distintas adaptaciones de los seres vivos a su medio.
    7. Reconocer las relaciones tróficas de un ecosistema.
    8. Explicar cómo se producen los procesos transformadores del paisaje.
    9. Explicar las diferencias entre la erosión, el transporte y la sedimentación realizados por los principales agentes geológicos.
    10. Interpretar formas de modelado del paisaje ver los ejemplos del examen de evaluación.
    11. Explicar las funciones que cumple la atmósfera en relación con el filtrado de la radiación solar y el efecto invernadero.
    12. Describir la fuente de energía externa de la Tierra y su efecto en la atmósfera y la hidrosfera.
    13. Interpretar mapas meteorológicos sencillos: borrasca, anticiclón, ....

viernes, 22 de abril de 2016

DÍA INTERNACIONAL DE LA MADRE TIERRA

LLUVIA DE ESTRELLAS, LAS LÍRIDAS

 DÍA DE LA MADRE TIERRA

22/04/2016... es el Día Internacional de la Madre Tierra, coincide con el Acuerdo de Paris sobre el Cambio Climático... esperemos que el acuerdo se lleve a cabo y sea el inicio para nuevos acuerdos








la foto...Imagen obtenida de:

domingo, 10 de abril de 2016

Viaje al centro de la Tierra: Las cavernas de Carlsbad (-240 m). Vida subterranea

http://www.dailymotion.com/video/xtdj31_viaje-al-centro-de-la-tierra-2-las-cavernas-de-carlsbad-240-m-vida-subterranea_school


CHIMBORAZO EL PUNTO MÁS ALEJADO DEL CENTRO DE LA TIERRA

INFORMACIÓN SOBRE CHIMBORAZO










IMAGEN AGOSTO 2014      

Aquí os dejo este artículo sobre Chimborao, volcán del que he hablado con motivo del choque de placas (Nazca y Suramericana),
Volcán alucinante, y  al que por muchas fotos que se le hagan no se le hace toda la justicia que merece.

Volcán que fue punto de inflexión en uno de los
grandes, Simón Bolivar, que además de la estratega, militar fue ensayista y poeta... MI DELIRIO EN EL CHIMBORAZO (1822)

"Yo venía envuelto en el manto de Iris, desde donde paga su tributo el caudaloso Orinoco al Dios de las aguas. Había visitado las encantadas fuentes amazónicas, y quise subir al atalaya
del Universo......"




domingo, 3 de abril de 2016

FECHAS CONTROLES DE RECUPERACIÓN


Están publicadas en el Edmodo, si alguno tiene problemas o cualquier cuestión debe decirlo con anterioridad para intentar resolverlos.
El lunes 4, tenemos el del Pendientes, por favor traer al control las preguntas que colgué en su momento en el blog.
4 de abril Pendientes del curso anterior.
F/Q 3º ESO 6 abril
B/G 3º ESO 11 abril
B/G 1º ESO 14 de abril
B/G 2º ESO 22 de abril

viernes, 18 de marzo de 2016

CONTROL 2º EVLUACIÓN 3º

CONTROL 2ª EVALUACIÓN -TEMA 6-


  1. Contesta los siguientes apartados referidos al sistema óseo
    1. Indica los tipos de hormonas que intervienen en el crecimiento óseo
    2. ¿Qué células intervienen en el crecimiento óseo?
    3. En un dibujo señala las partes del crecimiento de los huesos largos? ¿Cómo crecen a lo largo y por dónde se recuperan de una fractura?.
  2. Explica los tipos de huesos y articulaciones. Pon un ejemplo en cada caso.
  3. Explica el proceso de control de la insulina (relación o proceso entre sistema nervioso y endocrino).
  4. Indica las siguientes glándulas dónde se sitúan, qué hormona sintetiza (al menos una) y la función de la misma.
    1. Tiroides
    2. Capsula Suprarenal
    3. Gónadas
    4. Hipófisis
  5. Explica las características del sistema endocrino.
  6. Indica todos los huesos y músculos que utiliza Díaz en una flexión desde el suelo (sólo extremidades superiores y tronco)
  7. Explica los tipos de músculos, indica dos clasificaciones y el criterio que utilizas.
  8. Tipos de palancas, utiliza un ejemplo para cada una.
  9. Explica las siguientes enfermedades con qué lo relaciones, su origen, posible prevención (hábitos saludables) y si se pueden curar
    1. Osteoporosis
    2. Diabetes y sus tipos
    3. Hernia discal
    4. Bocio
  10. En los siguientes dibujos indica la función, articulación de los huesos, el nombre y los músculos que intervienen.
    1. En el dibujo A incluye huesos relacionados con el cuello
    2. En el dibujo B, incluye apartados que puedan faltar, sin nombrar los músculos
    3. Nombra todos los músculos y di cuáles se corresponderían con los huesos del dibujo A




FALTAN LOS DIBUJOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA RODILLA
Y UN DIBUJO DE LOS MÚSCULOS DESDE EL CUELLO HASTA LA CABEZA.

CONTROL 2ª EVALUACIÓN TEMAS EXCRETOR, 5 Y 6
  1. Contesta los siguientes apartados:
    1. Definir excreción, pon un ejemplo de órgano excretor y del producto de excreción
    2. Definir nefrona
    3. Definir sustancia gris y blanca
    4. Explica el acto reflejo y el arco reflejo
  2. D
    efine neurona y explica sus partes. ¿Cómo transmite la corriente nerviosa? ¿Cómo se denomia el tejido que forman las neuronas? ¿Qué tipo de neuronas conoces? (sinapsis). (1,5 ptos)
  3. Contesta los siguientes apartados: (1,5 ptos)
    1. Oído auditivo interno y medio? ¿Cómo están constituidos y cuál será su función?
    2. ¿Qué función tiene la retina y qué receptores presenta?
    3. ¿Dónde se produce equilibrio en el oído?
    4. ¿Dónde se sitúan los corpúsculo de Ruffini y Krausse? ¿Qué indican
  4. Contesta los siguientes apartados referidos al sistema óseo
    1. Indica los tipos de hormonas que intervienen en el crecimiento óseo
    2. ¿Qué células intervienen en el crecimiento óseo?
    3. En un dibujo señala las partes del crecimiento de los huesos largos? ¿Cómo crecen a lo largo y por dónde se recuperan de una fractura?.
  5. Explica los tipos de huesos y articulaciones. Pon un ejemplo en cada caso.
  6. Explica el proceso de control de la insulina (relación o proceso entre sistema nervioso y endocrino).
  7. Indica las siguientes glándulas dónde se sitúan, qué hormona sintetiza (al menos una) y la función de la misma.
    1. Tiroides
    2. Capsula Suprarenal
    3. Gónadas
    4. Hipófisis
  8. Explica los tipos de músculos, indica dos clasificaciones y el criterio que utilizas.
  9. Explica las siguientes enfermedades con qué lo relaciones, su origen, posible prevención (hábitos saludables) y si se pueden curar
    1. Osteoporosis
    2. Hernia discal
    3. Bocio
    4. ¿Qué favorece o desarrolla el ictus cerebral? ¿Cómo se puede prevenir?
    5. ¿Por qué es necesaria la hemodiálisis y en qué consiste?.
  10. En los siguientes dibujos indica la función, articulación de los huesos, el nombre y los músculos que intervienen.
    1. En el dibujo A incluye huesos relacionados con el cuello y músculos
    2. Nombra las partes del dibujo B.
    3. Realiza un dibujo del riñón indicando sus partes








FELIZ TARDE