RECURSOS F/Q

Los recursos se han ampliado em el blog de física. Se incluyen recursos de formulación Inorgánica.
Los Pasos de resolución de problemas, a lo mejor también os son útiles.
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CONTROL TEMAS 5,6,7

GRUPO A TEMA 5, 6 Y 7

1. Ecosistema de bosque caducifolio, explica su situación geográfica, el biotopo y la biocenosis, indica dos cadenas y una red trófica, indicando los nivel tróficos (2 ptos)
2. Explica tres adaptaciones a tres factores abióticos de un ecosistema marino. (1,5 ptos)
3. Explica la formación del suelo. ¿Qué actividades humanas pueden tener un impacto negativo?. Razona tu respuesta (1,5 ptos)
4. ¿Cuáles son los dos problemas medioambientales globales, relacionados con la atmósfera y cuáles serían sus posibles repercusiones? (1,5 pto)
5. ¿Qué fenómenos o procesos provoca el sol en la atmósfera y en la hidrosfera de la Tierra?. Explica y pon ejemplo siempre que puedas. (1 pto)
6. Dibuja un posible mapa del tiempo en la Península Ibérica. Indica dónde situarías las borrascas (B), anticiclones (A) y el sentido de las isobaras en ambos caos. (1 pto)
7. Explica: (1,5 ptos)
7.1. La Brisa de valle, ¿qué otro nombre recibe?
7.2. Cómo se forman las corrientes oceánicas y el sentido que llevan.
7.3. El efecto invernadero es beneficioso o perjudicial para la vida en la tierra. Razónalo.


Se comienza a la vuelta y se escriben todas las hojas por las dos caras. Poniendo en cada una Nombre, apellidos y curso
Feliz día

GRUPO B TEMAS 5,6 Y 7

1. Explica las diferencias y semejanzas, si las hay, de los siguientes conceptos. (2,5)

a. Adaptación al medio terrestre cálido y frio. Pon no menos de dos ejemplos, para cada caso, comparándolos.
b. Factores abióticos y bióticos. Explica tres factores abióticos dentro de un ecosistema marino y la adapatción de los seres vivos a las mismas.
c. División de un ecosistema marino, escribe el criterio que se elige para cada caso

2. Explica en un Ecosistema de Alta Montaña o de Cultivo (UNO DE LOS DOS), (2,5ptos)

a. Las características climáticas
b. La posible distribución geográfica
c. Dos cadenas tróficas, la red trófica., los niveles tróficos
d. El flujo de energía y el ciclo de la materia aplicado al ecosistema .

3. Definir los siguientes conceptos: Define y explica las consecuencias de los siguientes apartados: (2 ptos)
a. Inversión térmica y consecuencia
b. Brisa marina
c. Sucesión primaria y secundaria del suelo. Pon un ejemplo en cada caso.
d. Si el mapa previsto para mañana indica que las isobaras están muy cerca y avanzan en sentido contrario a las agujas del reloj.¿Nos iremos a celebrar la Almudena en maga corta y con gafas de sol o con paraguas y abrigo?.
4. Escribe el biotopo de: Bosque caducifolio, Bosque tropical y Tundra. Pon dos ejemplos en cada caso de biocenosis, lo más característica posible (1,5ptos)

5. Explica los pasos por lo que una biocenosis puede transformar en suelo fértil, el suelo calizo y poco fértil (1,5ptos)



Se comienza a la vuelta y se escriben todas las hojas por las dos caras. Poniendo en cada una Nombre, apellidos y curso
Feliz día

TEMAS 1-2

OS CUELGO LOS CONTROLES DE LOS DOS GRUPOS
TEMAS 1 Y2
1. Explica la diferencia entre geocentrismo y heliocentrismo
2. Explica cómo se origina una estrella y su clasificación. (1,5 ptos)
3. Define o explica y pon ejemplo: (1,5 ptos)
3.1. Meteorito.
3.2. La teoría del origen del universo
3.3. Cometa
4. Explica los movimientos de la tierra y sus consecuencias. (1,5 ptos)
5. Explica las capas del interior de la tierra. (1,5 ptos)
6. Si estamos a 4 de noviembre indica en que estación estamos y por qué. ¿Y si estuviésemos en Ciudad el Cabo? (1,5 ptos)
7. Explica: (1,5 ptos)
7.1. Eclipse de sol
7.2. Movimiento sincrónico
7.3. Marea Viva
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COMIENZA A LA VUELTA. EL ORDEN DE LAS PREGUNTAS DA IGUAL SIEMPRE INDICA EL NÚMERO.

FELIZ FIN DE SEMANA
DISFRUTA DEL CONTROL

¡ÁNIMO! AQUÍ COMIENZA VUESTRO ESTRENO CON EL ÁREA DE C. NATURALES.
SI TE EQUIVOCAS TACHA Y CONTINUA, SI TE ACUERDAS DE ALGO DESPUÉS HAZ UN ASTERISCO Y CONTINUA EN OTRO SITIO
¡OJO! Contesta lo que se pregunta, primero las que sabes, después las dudosas y al final las inventadas. NO TE ENROLLES


1) Contesta, definiendo o explicando los siguientes apartados (1,5 ptos)
a) ¿Qué es la Vía Láctea? . Indica a qué grupo pertenece y el sistema planetario que contiene.
b) Cometa (partes) y Nube de Ort
c) Cinturón de asteroides, en qué consisten y dónde se encuentran
2) Explica y pon ejemplo siempre que puedas de los siguientes apartados (1,5 ptos)
a) Satélite Naturales
b) Planetas exteriores, nómbralos indicando dos características de cada uno y una característica común.
c) ¿Qué es una unidad astronómica y a qué equivale?
3) Explica y dibuja si te ayuda en la respuesta: (1 pto)
a) Los movimientos de la luna.
b) La fase cuarto menguante y su situación con respecto al sol y a la Tierra. ¿A qué se deben las fases lunares
4) Explica todas las externas capas de la tierra, pon un ejemplo de cada. ( 1 pto)
5) Explica las capas del interior de la tierra. (1,5 ptos)
6) En qué zona de la tierra se dan las cuatro estaciones? ¿Cuáles son? ¿Cuál es la causa principal de las estaciones?. ¿Ocurre por igual en los polos?. Explica tu respuesta(1,5 ptos)
7) Explica, puedes ayudarte de dibujos pero no sustituyen la explicación. (1,5 ptos)
a) Eclipse de luna
b) Mareas
c) ¿Sólo existen cordilleras en la litosfera?. Razona tu respuesta
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COMIENZA A LA VUELTA. EL ORDEN DE LAS PREGUNTAS DA IGUAL SIEMPRE INDICA EL NÚMERO.
FELIZ FIN DE SEMANA

TEMA 1

Os cuelgo el control que hicieron maría y Guillermo, al otro lo tengo en tro ordenador, pero para hacers la idea también vale
tema 1
1) Explica los siguientes apartados, siempre que puedas pon ejemplos. (1,5 ptos)
a) . Definición de salud y enfermedad.
b) Explica la clasificación de las enfermedades, según su extensión pon un ejemplo en cada caso
2) Explica los tipos de enfermedades, pon un ejemplo en cada caso. (1 PTO)
3) Explica los siguientes términos: (1 ptos)
a) Vectores de transmisión, tipos, ejemplos…
b) Infectado e infestado, pon ejemplos
4) Desarrolla las enfermedades infecciosas, indica todos los aspectos a tener en cuenta.(1,5 ptos)
5) Explica la prevención y tratamiento de enfermedades infecciosas (VACUNAS, SUEROS, ANTIBIÓTICOS…) (1 PTO)
6) Explica los siguientes apartados, pon ejemplo siempre que puedas (3 ptos)
a) Defensas del organismo: ESPECÍFICO E INESPECÍFICO, DIFERENCIAS FUNDAMENTALES
b) Prevención de enfermedades no infecciosas.
c) Explica: Alergias. Trasplantes y sus tipos.
d) Explica cómo actuaría el organismo si se le presentase una enfermedad infecciosa.
7) Explica si sería posible la tranfusión de un individuo A- a uno O -, explica en caso de no ser posible ¿De cuál podría recibir sangre?

FELIZ SUPER PUENTE