1ª Evaluación
Tema 1…….El Universo y nuestro planeta
·
Identifica las ideas principales sobre el origen del
universo.
·
Reconoce los componentes del sistema solar describiendo
sus características generales.
·
Precisa qué características se dan en el planeta Tierra,
y no se dan en los otros planetas, que permiten el desarrollo de la vida en él.
·
Identifica la posición de la Tierra en el Sistema Solar.
·
Interpreta correctamente en gráficos y esquemas,
fenómenos como las fases lunares y los eclipses, estableciendo la relación
existente con la posición relativa de la
Tierra, la Luna y el Sol.
TEMA 2……La geosfera. Minerales
y rocas
· Los
componentes de la Tierra, capas según la composición y según su estado físico.
· Los
relieves de la superficie terrestre: Se trabajaran las placas tectónicas con
los mapas que deben presentar en el examen..
· Minerales
definición y ejemplo de materiales que
pueden ser o no mineral
· Minerales
cristalinos y no
· Propiedades
de los minerales: color, brillo, dureza (escala de dureza), densidad, conocer
cada concepto
· Clasificación
de los minerales según su composición. Silicatos y no silicatos, en estos sus
grupos
· Las
rocas. Tipos de rocas según su origen y según el número de minerales
· Utilidad
de minerales y rocas.
TEMA 3….LA ATMÓSFERA
·
El
origen de la atmósfera.
·
La
composición de la atmósfera actual.
·
La
estructura de la atmósfera: capas de la atmósfera.
·
Las
funciones de la atmósfera: efecto invernadero, capa de ozono …
·
La
contaminación atmosférica: efecto invernadero negativo, agujero en la capa de
ozono, lluvia ácida
La presión atmosférica., anticiclones, borrasca,
mapas meteorológicos, significativos, tiempo y clima; diferencias de cada uno de los conceptos
Los alumnos/as que tengan un 5 o más en el primer control, se examinarán de los temas 3 y 4.
Los alumnos con menos de un 5 se examinan de los tres temas.
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