CONTROL 2ª EVALUACIÓN

2º EVALUACIÓN TEMAS 4,5,6,7 Y 8 !SUPER OJO! ortografía
Lee con atención y contesta lo que se pregunta,
RECUERDA: 1º LEE. 2º PIENSA 3º CONSTESTA LO QUE SABES, NO INVENTES QUEDA PENOSO
1) Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F), Las falsas respóndelas correctamente: (1 pto)
a) Los cnidoblastos son estructuras de equinodermos.
b) En las esponjas el agua sale por los poros de su cuerpo.
c) Los bivalvos son representantes de artrópodos.
d) Las tenias son platelmintos que parasitan el intestino de muchos animales.

2) Relaciona cada palabra con su característica: (0,25) (Contestar en la pregunta)
a) Aparato ambulacral A) Apéndice bucal que tienen los arácnidos
b) Quelícero B) Sistema de tubos que sirve para desplazarse
c) Ósculo C) Animal joven con aspecto de gusano
d) Larva D) Orificio que tiene la cavidad central de las esponjas

3) Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F). Las falsas respóndelas correctamente. Explica la respuesta (0,25)
a) La respiración branquial es característica de todos los anfibios
b) La vejiga natatoria capta información sobre los movimientos del agua y está presente en todos los peces.
c) Los vertebrados poseen notocorda
d) Los invertebrados presentan esqueleto tipo quiridio

4) Relaciona cada palabra con su característica: (0,25) (Contestar en la pregunta)
a) Aparato ambulacral A) Apéndice bucal que tienen los arácnidos
b) Quelícero B) Sistema de tubos que sirve para desplazarse
c) Ósculo C) Animal joven con aspecto de gusano
d) Larva D) Orificio que tiene la cavidad central de las esponjas

5) Relaciona cada animal con su grupo correspondiente: (0,25 ptos) (Se puede contestar en la pregunta)
(a) Triquina Arácnidos
(b) Milpiés Miriápodos
(c) Escorpión Celentéreos
(d) Hidra de agua dulce Nematodos

6) Explica características de equinodermos, clasificación y algún ejemplo: (1 pto)

7) Explica las siguientes características: tipo de células, clasificación según el número de células y según la nutrición, del Reino Hongos, haz un dibujo explicando las partes de un champiñón (1 pto)

8) Completa la siguiente tabla, si es No, escribe la palabra más apropiada- (Contestar en pregunta) . sI HAY MÁS DE UNA POSIBILIDAD ESPECIFÍCALA (1 pto)
eL CUADRO NOA PARECE, PERO LA PREGUNTA CONSISTÍA EN CONTESTAR LOS APARTADOS REFERIDOS A CADA UNO DE LOS GRUPOS, INCLUYENDO TODAS LAS POSIBILIDADES

Peces; Reptiles; Aves; Anfibios;

¿Tienen fecundación interna?
¿Son de Poiquilotermos?
¿Tienen pulmones?
Desarrollo embrionario

9) Explica el reino y el grupo al que pertenecen las amebas. Explica las características del grupo y los organismos que pertenecen a este grupo. (1 pto)

10) Explica las características, clasificación y reino al que pertenecen las algas (1pto)

11) Explica los siguientes conceptos relacionados con las bacterias, . (1 ptos)
a) Tipo de nutrición y características, !ojo! indicar las características celulares
b) Clasificación.

12) Explica los siguientes apartados: (1 pto)

a) Enfermedad infecciosa y no infecciosa
b) Virus, características.
c) Vacunas
d) Efecto invernadero

13) Indica el nombre de las capas de la atmósfera explica sus características.(1 pto)

OS DESEO UNOS BUENOS RESULTADOS EN LA EVALUACIÓN,
EN ESTE CASO EN LA RECUPERACIÓN, SI HAY DUDAS REALES NO PARA QUEDAR BIEN, BUSCAMOS UN HUECO POR LA TARDE O EN ELGÚN RECREO

feliz y provechosa semana