viernes, 30 de marzo de 2012

CONTROL 2ª EVALUACIÓN

2ª EVALUACIÓN TEMAS 5-6- 7-9

Contesta los siguientes apartados: (1,5 ptos)
¿Qué diferencia un ser vivo de uno inerte?. Pon un ejemplo de cada uno.
Define mineral, pon un ejemplo de materia que sea mineral y otra que no lo sea., en este caso explica por que no lo es.
Dibuja o realiza un esquema del Ciclo de las rocas indicando un ejemplo de cada tipo y cómo se originan.
Explica: (1.5 ptos)
La diferencia entre célula procariota y eucariota.
Los orgánulos que diferencia una célula de origen animal de otra de origen vegetal.
Explica los siguientes orgánulos celulares: Membrana citoplasmática, Ribosomas, Pared celular, Núcleo; Cilios y flagelo La diferencia entre célula procariota y eucariota.
Explica los niveles de organización de los seres vivos, pon un ejemplo en cada caso, si es correlativo mejor.
Explica las características generales de los reinos (tipo de célula, nutrición y número de células). Pon un ejemplo de cada tipo.
Contesta: (2 ptos)
¿Cuál es el nivel taxonómico que engloba más individuos? Y el que menos?.
¿Un perro Pastor Alemán y un Dálmata? son de la misma especie. Razona tu respuesta. Puedes apoyarte en la definición de especie
¿Qué significa Nomenclatura Binomial?.
Elige UNO de los siguientes grupos de invertebrados, explica las características y su clasificación: Artrópodos, Gusanos; Moluscos; Equinodermos (1,5 ptos)
Realiza un esquema que incluya la CLASIFICACIÓN DE INVETEBRADOS (HASTA EL NIVEL DE CLASE) y un ejemplo de cada uno. (1,5 ptos)

FELIZ DÍA

VIERNES 21 DE ABRIL EN HORARIO ESCOLAR

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