CONTROL
1ª EVALUACIÓN TEMAS 1,2,3 Y 4.
- Definir los siguientes conceptos, pon
un ejemplo siempre que puedas: (3,5 ptos)
- Capas de la tierra: capa sólida,
líquida y gaseosa.
- Tiempo meteorológico, borrasca,
anticiclón y clima, ¿Cómo lo representarías en un mapa?.
- Satélite, Cometa ¿Dónde se
encuentran?, y Estrella . Puedes
hacer un dibujo indicando las partes del cometa
- Marea Viva y marea muerta. Puedes
utilizar dibujos, pero con explicación
- Planetas interiores y exteriores,
indica el nombre una
características común a cada grupo de los planetas de cada grupo y la
razón por la que se denominan así.
- Explica: (1,5 ptos)
- Los movimientos de rotación y
traslación de
- ¿Por qué se dice “Cara oculta de la
luna”?. ¿Por qué ocurre este fenómeno?.
- ¿Con qué unidades calcularías la
distancia a la que se encuentra el planeta KRIPTON y sus estrellas?
Indica su equivalencia en el sistema internacional
- Explica las características o
propiedades de la atmósfera de la atmósfera que permiten el desarrollo de
la vida. Pon un ejemplo de un
planeta del Sistema solar indicando
porque no es posible que se desarrolle la vida(1 ptos)
- Explica:(1,5 pto)
- A qué se denomina dilatación anómala
del agua. ¿Por qué se produce? ¿Qué beneficios aporta?.
- Realiza un esquema con las capas de la
atmósfera, indica alguna característica o lo más significativo de cada
capa. Comienza desde la más cercana
a
- Explica el ciclo del agua. Puedes hacer
un dibujo pero hay que explicarlo, ¿Cómo relacionas la actividad de los
seres vivos en el Ciclo del agua?. (1 pto)
- Explica: (1,5 pto)
- Diferencia entre potabilizar y depurar
el agua.
- Dos contaminantes del agua y dos
contaminantes de la atmosfera. (Hay que explicar como inciden en los dos
medios). Indica dos maneras que se
te ocurran para remediarlo.
COMIENZA A LA VUELTA. EL ORDEN DE LAS
PREGUNTAS DA IGUAL SIEMPRE INDICA EL NÚMERO.
FELIZ SEMANA
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