3ª EVALUACIÓN
TEMAS
4,9,10 Y 11
1)
Explica los siguientes apartados:
a)
El ciclo vital de un helecho o del musgo. ¿Cómo se denomina este tipo
de reproducción y por qué?
b)
Las diferencias entre reproducción asexual y sexual, indica los tipos
de reproducción asexual y un ejemplo en cada caso.
c)
¿Qué tipo de reproducción relacionas con la evolución y la
diversidad?. Explica tu respuesta.
d)
Explica los tipos de fecundación y desarrollo embrionario, pon un
ejemplo en cada caso.
2)
Define o explica en que se basan las siguientes formas de energía,
explica su posible transformación a partir de ejemplos y en caso de ser una
fuente si es reciclable o no . En todos los casos razona tu respuesta
a)
Química
b)
Nuclear
c)
Hidraúlica
d)
Térmica
3)
Explica tres medidas que deberíamos tener en cuenta si queremos ser un
consumidor responsable y comprometido con el ahorro energético.
4)
Si nos dejamos caer desde 200 m de altura y suponemos el peso total de 50000 gramos .
a)
¿Qué energía tenemos antes de
comenzar el movimiento?.
b)
Cuando comienza la caída, a mitad del recorrido ¿Qué energía tendríamos?
c)
En el momento del impacto en el suelo ¿Qué valor tiene la energía?
¿Cuánto vale la energía potencial y la cinética?.
d)
Explica en que se basa la resolución de este ejercicio.
5)
Estamos en la hora del “Super bocata” de pan con aceite y queso, si
los valores energéticos son respectivamente: pan= 243 Kcal/100g (tomamos 100g);
aceite 884 kcal/100g (tomamos 10
g) y Queso manchego = 310 kcal/100g (tomamos 50g).
Cuantos kcal y cuántos Julios le estamos aportando a nuestro organismo
6)
En agosto nos vamos a Sidney (Australia), con una temperatura de 40ºF,a cuánto equivale en
centígrados y en Kelvin?.
7)
Contesta los siguientes apartados: Es correcto decir:…. Razona en cada
caso tu respuesta
a)
“Cierra la ventana que entra frío”
b)
“En Dinamarca suele haber menos calor que en Italia”
c)
“No toques el cazo por el mango,
que te quemas”.
d)
“Todas las sustancias se contraen cuando disminuye su temperatura”
8)
Completa las siguientes frases:
a)
La energía calorífica mide…………. …………………………….., su unidad es…………………….
O……………..
b)
La temperatura es…………………………………, presenta tres
escalas……………………………………………………………………,
cuya diferencia es:
c)
La radiación es un …………………………………. Y se diferencia de……………………………
………………………………………………………………(métodos
de conducción) en:
9)
Explica el siguiente gráfico, explica los cambios de estado dónde,
cuando y por qué se producen.
TºC
Tiempo
10)
Desde la teoría Cinético-molecular, cómo explicamos los cambios de
estado
EL GRÁFICO ES PARECIDO AL QUE VIENE EN EL LIBRO DE CAMBIOS DE ESTADO Y QUE HEMOS HECHO EN CLASE Y EN LA FICHA.
ZAS me encuentro con cebras, Ñús, Gacelas
thonsom….Y con pensamiento biologo-profndo y latoso me cuestiono.¿Cuál es el
nicho y cuál el habitat? ¿Podría una especie cambiar su nicho ecológico a lo
largo de su vida? Explica tu respuesta
indicando qué papel podría tener 
