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miércoles, 23 de junio de 2021

lunes, 21 de junio de 2021

3ª Evaluación tema 10

 

 

1.   Explica. Pon ejemplos ayudándote del mapa  o al menos marca donde ocurre

 

a.   Qué ocurre cuando chocan dos placas

 

                                                 i.    Dos continentales

                                                ii.    Dos oceánicas

                                              iii.    Una continental y una oceánica

 

b.   ¿Qué ocurre cuando se separan dos placas?

 

 

2.   Observa la imagen y responde a las preguntas.

 a. ¿Dónde se sitúa la falla de San Andrés? ¿Qué clase de límite representa? ¿Qué consecuencias tiene la fricción que se produce en ella?

b. ¿Dónde se encuentra la cordillera del Himalaya? ¿Qué rasgo de la imagen se relaciona con su formación?

 Completa esta imagen indicando los nombres de las capas, al menos una característica de comportamiento (estado físico) y de composición. Nombra las discontinuidades

 

 IMAGEN CAPAS DE LA TIERRA EN EL INTERIOR

Composición química= composición

 

Comportamiento mecánico

 

 

4.   Explica la teoría de la Deriva Continental y en que se basó Wegener para enunciarla

  

 Terremoto.

 Explica los tipos de ondas… ¿Qué utilidad tienen?

 Explica algunas de sus características. Señala el más peligroso y el menos

 

TIPO DE VOLCÁN

TIPO DE LAVA Y DE ERUPCIÓN

PELIGROSIDAD

Hawaiano

 

 

 

Estromboliano

 

 

Vulcaniano

 

 

Peleano

 

 

 

  

 

7.   Indica en el dibujo las partes del volcán. Explica los productos del volcán

 

 dibujo de un volcan

 

martes, 18 de mayo de 2021

CONTROL TEMA 7 4º ESO

 

TEMA 7 1ª PARTE--- 1,5 cada pregunta excepto la 3 que vale un punto. La parte práctica valdrá 1,5 ptos

 

1.    Responde a las siguientes cuestiones.


a) Define fósil, estromatolito, Pangea y Carbonífero.
b) Explica que relación existe entre los estromatolitos y la aparición de oxígeno libre en la atmósfera de la Tierra.
c) Indica los acontecimientos geológicos o biológicos que señalan el inicio y el final del eón proterozoico, la era paleozoica, y la era mesozoica.

 

2.    Contesta estas cuestiones.


a) ¿Qué diferencia existe entre la datación absoluta y la datación relativa?
b) Describe los principios de datación estratigráficos.
c) ¿Qué relación existe entre la forma en que sucedieron los procesos geológicos en el pasado y la forma en que ocurren en la actualidad?

 

 

3.    Relaciona las siguientes afirmaciones con su principio concreto de datación relativa estratigráfica, estructural o biológica correspondiente.


a) Un estrato contiene trilobites, por lo que se formó en el Paleozoico.
b) A ambos lados de un cañón se observan rocas con la misma composición y estructura, por lo que corresponden al mismo estrato.
c) Una falla afecta a una serie de estratos, por lo que es posterior a estos.
d) Dos estratos contienen fósiles de huesos de dinosaurio de la misma especie, por lo que ambos tienen la misma edad.
e) Un estrato con rocas calizas está encima de otro con areniscas, por lo que este es más antiguo que aquel.

 

 

4.    Responde a las siguientes cuestiones:


a) Determina la edad de una roca que contiene un 25 % de 40K y un 75 % de 40Ca, sabiendo que el periodo de semidesintegración del 40K es de 1 250 millones de años.
b) ¿En qué eón se formó esa roca?
c) ¿El uso de este isótopo es adecuado para datar la edad de huesos de homínidos? Justifica tu respuesta.

  1. En la historia geológica de la Tierra se han sucedido tres orogenias importantes.
    1. ¿Cuáles son estas orogenias?
    2. ¿En qué periodo y era se iniciaron?
    3. Pon un ejemplo de alguna cordillera elevada durante cada una de estas orogenias.

 

 

  1. COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA- Pon un ejemplo/ fósil guía en cada caso

Los fósiles lo pueden indicar con una leyenda 1-….; 2-…..

 ESQUEMA CON EONES, ERA, PERIODOS ETC ETCE 

 

 

CONTROLES TEMAS 7,8,9 3º EVALUACIÓN 3º ESO

 

TEMA 9 

 

1.   Anotas los nombres, que aparecen indicados.  Completa si falta alguno, indica la función que tienen los órganos.  Explica brevemente, alguna enfermedad relacionada con este aparato y un hábito saludable (1 ,5 ptos)

 

 DIBUJO AP REPRODUCTOR MASCULINO

 

 

2.   ¿Cuáles son las la hormona sexuales? (masculina y las femeninas). ¿Qué función/es tienen cada una? ¿Cuándo se activa y qué controla la activación de estas hormonas? (1 pto)

 

 

3.   Completa: El dibujo del ciclo menstrual con los siguientes términos: FSH, estradiol, ciclo menstrual, engrosamiento del endometrio, maduración del folículo, progesterona, menstruación, LH, degeneración del cuerpo lúteo, ciclo ovárico, ovulación, liberación del óvulo.  (0,5 ptos)

IMAGEN TEXTO CCLO OVÁRICO Y MENSTRUAL 

 

 

4.   Responde los siguientes apartados (2 ptos)

a.   ¿Con qué tipo de método anticonceptivo relaciona el ciclo menstrual? Explica tu respuesta. ¿Es fiable como método anticonceptivo? ¿Y para evitar ETS?- Razona tu respuesta

 

b.   Nombra y explica en qué se basan los métodos anticonceptivos no naturales? Pon un ejemplo en cada caso.

 

  

5.    Explica o contesta los siguientes términos: placenta, cordón umbilical, amnios, ectodermo, mórula, blastocisto, endometrio, Fecundación y ¿ dónde se produce?.  2,5 ptos

 

6.   Explica los siguientes apartados ( 2 ptos)

a.   Gametogénesis ¿dónde se origina? Explica las características de este proceso y el resultado

b.   Explica la fecundación in vitro. ¿cuándo crees o en qué momento se utiliza?.

c.   Caracteres sexuales primarios y secundarios: ¿En qué se diferencian? ¿Qué tienen en común?

 TEMAS 7 Y 9   

1.    Une con su función los elementos que participan en la función de relación. 

1.    Órganos efectores

 

a)    Excitan a los receptores sensoriales.

2.    Receptores sensoriales

 

b)    Conducen las señales nerviosas desde los receptores sensoriales hasta el sistema nervioso central.

3.    Nervios eferentes

 

c)    Captan los estímulos y generan impulsos nerviosos hacia el sistema nervioso central.

4.    Nervios aferentes

 

d)    Procesa e interpreta la información procedente de los receptores sensoriales y elabora una respuesta que se transmite en forma de impulsos nerviosos hacia los órganos efectores.

5.    Sistema nervioso central

 

e)    Conducen las señales nerviosas desde el sistema nervioso central hasta los órganos efectores.

6.    Estímulos

 

f)     Ejecutan la respuesta. Pueden ser músculos o glándulas.

 

 

 

2.    Completa la tabla con los estímulos que captan los siguientes receptores y los sentidos y órganos a los que se asocian.

 

Receptores

Estímulos

Sentido al que se asocian

Órgano en el que se localizan

Mecanorreceptores

 

 

 

 

 

 

Termorreceptores

 

 

 

 

3.    Escribe los nombres de las partes señaladas en el esquema.

    

 

DIBUJO OÍDO

 

 

4.    Define los siguientes términos y clasifícalos según el sentido con el que están relacionados.

 

hipodermis– humor vítreo – ageusia –- otolito – pituitaria amarilla –– botón gustativo – sinusitis

 

 

5.    Indica a qué defecto de la visión corresponde cada imagen. Explica en qué consiste cada uno y qué tienen en común .Indica como se corrige

IMAGEN LIBRO DEFECTO VISIÓN

 

 

 

 

 

6.    Definir los siguientes conceptos: Ligamento, tendón, miosina  y actina. Explica el proceso de contracción. Pon un ejemplo, siempre que puedas

 

 

 

7.    Completa la siguiente tabla sobre los distintos tipos de contracción muscular.

 

Descripción

Tipo de contracción

¿Cambia el ángulo de la articulación?

Ejemplo

El músculo se alarga durante la contracción.

 

 

 

El músculo no modifica su longitud durante la contracción.

 

 

 

El músculo se acorta durante la contracción

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.    Completa la figura con los nombres de los huesos señalados. 

a.    Indica en un esquema el tipo de hueso, los músculos y la articulación Solo en las flechas más largas.

 IMAGEN ESQUELETO

 




9.    Completa la siguiente tabla sobre enfermedades frecuentes del aparato locomotor. ¿Qué factores de riesgo se asocian con ellas?

 Enfermedad

Estructura afectada

Qué ocurre

Tratamiento

Artrosis

 

 

 

Tendinitis

 

 

 

Fisura

 

 

 

Contractura muscular

 

 

 

 

10. Ubica los siguientes músculos en las partes del cuerpo humano que se indican en la tabla: tibial, tríceps braquial, gran recto del abdomen, temporal, sartorio, esternocleidomastoideo, palmar mayor, serrato mayor, deltoides, gemelos, cubital posterior, gran pectoral, occipital, bíceps braquial.

 Cabeza y cuello

Tronco (tórax y abdomen)

Extremidades superiores

Extremidades inferiores