ALUMNOS 3º ESO—2ª EVALUACIÓN 2º DE ESO
TEMAS 5,6,7, 8 Y 9
TEMA 5 LA ESTRUCTURA DE
LOS ECOSISTEMA
1.
Definir ecosistema y
describir sus componentes.
2.
Explicar la
interacción que existe entre biotopo y biocenosis (tipos de asociaciones).
3.
Diferenciar el
concepto de hábitat del de nicho ecológico.
4.
Explicar las
relaciones alimentarias entre los seres vivos de un ecosistema e interpretar
sus representaciones gráficas. (Cadenas y redes tróficas)
TEMA 6 LOS ECOSISTEMAS DE LA TIERRA
2. Diferenciar e identificar los grandes ecosistemas terrestres y
acuáticos y reconocer sus principales características.
3. Identificar los seres vivos que forman la biocenosis de distintos
ecosistemas.
4. Describir las características del suelo y explicar su
importancia.
5. Conocer diferentes adaptaciones de los seres vivos según el
ecosistema que habiten y el nicho
ecológico se ocupen en el.
TEMA 7 LA ENERGÍA QUE
NOS LLEGA DEL SOL
1.
Explicar las funciones
que cumple la atmósfera en relación con el filtrado de la radiación solar y el
efecto invernadero.
2.
Describir la fuente
de energía externa de la Tierra
y su efecto en la atmósfera y la hidrosfera.
3.
Explicar la relación
entre el clima y las corrientes oceánicas.
4.
Explicar las
distintas formas que tiene el ser humano para aprovechar la energía del Sol.
TEMA 8 LA
DINÁMICA EXTERNA DE LA TIERRA
1.
Explicar cómo se
producen los procesos transformadores del paisaje.
2.
Explicar las
diferencias entre la erosión, el transporte y la sedimentación realizados por
los principales agentes geológicos.
3.
Identificar algunos
cambios fundamentales en el relieve del planeta debidos a la acción de los
agentes (agua subterránea, río. mar, viento, …)
4.
Explicar la
formación de las rocas sedimentarias.
TEMA 9 DINÁMICA INTERNA DE LA TIERRA
1.
Aprender qué es el
gradiente geotérmico, y las causas del calor interno de la Tierra. Relación entre presión,
temperatura
2.
Explicar las partes
de un volcán, y los productos que se expulsan durante una erupción.
3.
Explicar el origen y
las partes de los terremotos.
4.
Explicar la formación
de rocas magmáticas y metamórficas.
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