CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN TEMAS 10-11 Y PARA TEMA 9-AVES Y MAMÍFEROS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Características del R plantas . Clasificación y criterios que se utilizan.
2. Describir los órganos y partes de una planta y explicar su función.
3. Describir el proceso de nutrición de las plantas, explicando el papel de la fotosíntesis.
4. Describir el proceso de reproducción de las angiospermas, explicando el papel que desempeñan las flores, frutos y las semillas.
5. Explicar as características de estructura, organización y función de los hongos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Reconocer y describir las diferencias de estructura, número de células, nutrición y clasificación de Protoctistas, para estudiar puedes hacer un cuadro de protozoos y algas
2. Realizar dibujos esquemáticos de la estructura típica celular de reino Moneras y describir sus funciones vitales.
3. Reconocer la estructura y el ciclo de infección de los virus.
4. Analizar y comprender el papel beneficioso y perjudicial en la biosfera de los distintos microorganismos.
5. Definir salud, enfermedad y los tipos de enfermedad.
6. Explicar el origen, vías de contagio y curación de enfermedades infecciosas comunes.
7. Comprender la diferencia entre vacunas y antibióticos y las enfermedades que tratan cada una de ellas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN (TEMA 9 AVES-MAMÍFEROS)

1. Describir la característica común a todos los invertebrados y distinguir invertebrados de vertebrados
2. Describir las características de estructura, organización y función de los distintos que diferencian los grupos de invertebrados
   Puedes hacer un cuadro con cada grupo.
3. Características generales de los mamíferos y aves---puedes repasar estos temas con los controles que están colgados en el blog